落實差異化教學與全方位人才培育

黎明技術學院時尚設計系，學生獲技職之光-傑出時尚達人殊榮

【記者李亭瑩/台北市報導】2018-12-10 

技職教育日受重視，教育部設置技職最高榮耀「技職之光」，黎明時尚設計系秉持技職教育方向，進行適性輔導，勾勒同學未來職業藍圖，全方位培育教學與職場同步，並引領同學走向技術專業化與實務化之職場所需人才。

2018第十四屆技職之光-傑出時尚達人 林鈺誼，其在中壢家商高職求學期間，就是學校重點培育的服裝設計人才，畢業之際思考自己大學是要到第一服裝學府繼續學服裝，還是學第二專長。經過自己的思考及跟家長的溝通，在學校師長的分析與推薦下，最後以技優升學管道進入黎明時尚系跨領域就讀，進入大學時她並未中斷對服裝的學習與熱誠，大一在中壢與黎明兩校密切合作與培育下，在第45屆全國技能競賽服裝創作職類獲得第二名的殊榮。

鈺誼是一位非常進取與自我要求高的學生，在時尚設計系專業老師團隊的培育與輔導下，以及她自己的努力在袋包、鞋靴、珠寶設計與製作表現都非常突出，樣樣專精。這三年多求學期間，她代表學校參加第46屆全國技能競賽北區初賽獲得珠寶金銀細工職類第三名。陸續又獲得經濟部工業局主辦的「第三屆鞋樣設計競賽」銀獎、「第17屆手提包創新設計競賽」冠軍以及2018國際鞋樣創意設計競賽台灣區亞軍，全方位發展同時也取得勞動部女裝、金銀珠寶飾品加工、製鞋以及電繡等技術士證，超群技藝無懈可擊。

隨著作品累積越來越多，她開始參與學校承辦之產學案活動，在客委會主辦的「後現代客家嘉年華」展出將客家元素融入創作的「柿柿如意」珠寶金工飾品。不僅如此，也與老師合作將作品提出專利申請，所設計的「柿子」項鍊系列已通過設計專利，讓自己的人生經歷更豐富多元。

黎明時尚系教學團隊堅持聘用具有職場工作資歷的師資，教學與技術才能確實落實產學無落差，1-3年級學生在校由專業師資團隊培育，大四並積極媒合學生進行產業實習，林鈺誼就在老師的推薦下至「財團法人鞋技中心」進行4.5個月的工業局「袋包設計新銳人才培育」計畫，藉由實習在職場除了技術再精進，同時也讓學生們提早熟悉職場倫理與團隊合作。本學期校外實習即將結束，林鈺誼實習期間良好的學習態度與技術受肯定，還有半年才畢業，但鞋技中心已經聘用，提早進入職場成為袋包產業的新尖兵。

學校及董事會提供先進與完善的設備及環境，系上師資團隊的差異化教學及用心培育，以及學生堅持自己的信念與努力，各類得獎及技職之光的肯定，讓學生更明確知道自己的目標，從服裝製作延伸至時尚設計領域，她未來希望學習更多，能在時尚產業發光發熱，朝打造自己專屬品牌的目標邁進，完成自己成為時尚女王的夢想。

優秀事蹟概述

1.2015第45屆全國技能競賽-服裝創作/銀獎

2.2017第47屆全國技能競賽分區賽-珠寶金銀細工/第3名

3.2017第一屆金藝球精-全國精品設計金工競賽 大專院校精品金工工藝組/入選

4.2017經濟部工業局「第3屆鞋樣創意設計競賽」/亞軍

5.2018第四屆傳家寶金工大賽/入選

6.2018國際鞋樣設計競賽(台灣區預賽)-流行女鞋組/亞軍

7.2018經濟部工業局「第17屆手提包創新設計競賽」/冠軍